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新高考选科有哪些误区_郑州创新高考学校

郑州创新科技中等专业学校2022-11-15 15:13:01632

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郑州创新学校了解到截至目前,全国已经有29个省份启动了新高考改革高考这场决定莘莘学子命运的硬仗已经不再仅是答题能力的竞争,更成为了一场关于抉择的博弈。而这些关于新高考选科的误区,一定要多加注意!


误区一  哪科分高选哪科


一些学生在选科时,只根据自己初中时学习各学科的印象来判断是否适合选择某个学科,这样容易忽视初高中学科知识的区别。

选科一定要结合自己的客观情况,尤其要避免仅参照成绩选科,需要关注到哪些学科的成绩还有提升空间。只有在此基础上进行选择,才有利于持续发挥自身优势的选择。因此建议考生在顾全专业大局的前提下,结合自身的优势科目进行选择。

除此之外,还可以考虑所在高中学校的实力学科。如有的学校在文理分科的时代重理轻文,虽然考生兴趣在文,但是学校给不了较好的培养也是不可取的。


误区二  过于追求专业覆盖率


有的家长和学生对于以后的职业方向和未来没有规划,又担心高考报志愿受限,因此盲目选择覆盖率很高的组合。虽然首选物理可选专业覆盖率最广,但是学习难度也很大,对考生的能力要求也比较高。

因此,高中入学就着手生涯规划是十分必要的,在选科之前先选专业,基于专业的选择再考虑选科方向,会更加有利于学生将来的发展。


误区三  完全基于个人兴趣


还有学生选科时,根据其他同学或者自己对任课教师的评判进行选择,这种情况也应该尽量避免。选科要看学科兴趣和客观情况,要最大限度排除人为因素。不过,兴趣倾向的评定一定不能太过主观。

一是借助专业测评工作,做综合评判。建议学生和家长应该多了解一些有关兴趣倾向的知识,可以借助一些专业测评工具来做综合评判。二是从后期报志愿选专业方面长远考虑。